为什么说《吃吃的爱》这部电影就是康永写给小S的情书？
蔡康永和小s曾经一起主持过《康熙来了》，这个综艺在大火的时候可以说捧红了无数的明星。小s犀利又火辣的主持风格配上康永睿智又儒雅的形象，两个人可以说是完美搭档。但是这部综艺再也没有了，它停播了。无数的粉丝怀念这部综艺，并且希望两个人能够再次合作一个综艺。康永作为导演的《吃吃的爱》可以说是给喜爱这部综艺的粉丝们拍的，也可以说是给小s拍的。有很多人说这个电影是康永写给的小s的情书，我觉得是康永想借这部电影告诉小s《康熙来了》已经过去了，再也没有了。想要小s赶紧的走出来，感受一下外面的世界也是很精彩的。 在这部电影刚刚开始的时候，之前很多上过《康熙来了》的嘉宾们都出场了。但是有别于他们的综艺里的形象，他们各种的欺负小s，完全和当年在综艺里的情况相反。在这里大家的戏份都很搞笑，就是因为有别于以往，所以才有趣。而且小s的演技也是及格的，和各个角色彪戏的时候也很入戏。 这个电影虽然是康永的第一部执导电影，可能在水平上和那些知名的大导演会有些差距。但是如果你是当年他们两个的综艺粉的话，这个电影还是很值得一看的。而且康永毕竟是电影学院毕业，他对于电影很有自己的一番见解，拍出了自己的风格。我个人而言还是比较喜欢蔡康永，我觉得他非常的幽默和儒雅。这个是他电影的处女座，他在里面倾注了很多的心血，想要把它更好的呈现给康熙粉和小s。 看过这部电影的人都能理解康永的那份心意，他想要告诉大家《康熙来了》已经结束了。希望大家能够尽快的往前看，并且想让小s能够通过这部电影向大家展现她自己在演艺方面的天分。他当然也是希望小s除了主持这条路之外，还能有更宽的路来走。
肯定不是，虽然小s是这部电影的女主角。但是蔡康永还没有必要，为了一个好朋友如此斥巨资的拍一部电影的。 大家可能都知道蔡康永其实是一个同性恋，所以他爱小s肯定是出于友情的一种爱而不是爱情，所以他们两个人之间的关系大家都比较认可，至少在一起做节目做了这么多年，而且关系一直都不错，他想拍电影肯定首选就是小s，毕竟蔡康永这个人很有文化，他除了能写书，还能设计衣服，而且还可以拍电影，这些对他而言都是自己一直以来就具有的技能，所以他拍一部电影只是为了圆他的梦，而找他的好朋友来演，就显得无可厚非了 毕竟他这部电影里面的所有男女主角，全部都是蔡康永的朋友来演电影的，全部都是给蔡康永的面子，毕竟这个主持人，人缘也不错，跟内地的何炅差不多，都是跟很多很多的主持人，以及明星有过接触的，所以就像何炅拍电影一样，他也会请自己的好朋友来帮忙，虽然没有引入快乐家族，但是那因为电影的题材有限，而蔡康永的这部电影因为题材没有受到诸多的限制，所以他可以请很多很多的好朋友来拍电影，所以我觉得 这部电影不算是为小s专门拍的。 反而我觉得小s是为了蔡康永才去专门演的这部电影，这么说绝对是百分百的正确，肯定是没有任何争议的，毕竟给自己的好朋友撑场面，那无可厚非。 其实这部电影我也有看， 这里面一些恶搞的画面，还有很多影响形象的片段，小s都会给蔡康永面子，无条件的去好好演，如果以小s现在的身份，可能他完全可以不去接这样恶搞他形象的电影，所以小s专门为蔡康永演这部电影，我觉得很说得通。
蔡康永的资料：蔡康永，1962年3月1日出生于中国台湾省台北市，台湾东海大学外文系本科，美国加州大学洛杉矶分校电影电视研究所编导制作学硕士，中国台湾节目主持人、作家、设计师、演员、编剧、导演。 1990年开始参加电影制片及编剧、影评的工作。1996年主持第一个节目《翻书触电王》，1998年主持的名人访谈节目《真情指数》获得第35届台湾电视金钟奖。 2003年凭借主持的节目《两代电力公司》获得第38届台湾电视金钟奖娱乐综艺节目奖。 2004年与徐熙娣搭档主持综艺访谈节目《康熙来了》，深受观众喜爱，2005年夺得第40届金钟奖最佳综艺节目主持人奖。 人物评价： 蔡康永被爱他的粉丝称为“不乖小王子”，是兼具的搞怪才子。蔡康永和陶晶莹、徐熙娣、利菁合称为台湾综艺界“三后一王”，被誉为老的“三王一后”接班人。 身处娱乐八卦、搞笑无下限的综艺圈，蔡康永算是少有的仍保持住了绅士风度的主持人。而许多电视观众也认为，正是得体和博学的蔡康永，撑起了整个综艺节目的文化内涵。博学多才的能力决定了蔡康永具备非常理性的人生态度。
蔡康永结婚了吗？蔡康永目前还没有结婚，蔡康永不仅是主持人，还是搞怪才子既拍过电影也主持过节目。探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流． 科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等． 观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索
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